PORTARIA Nº 17_2023 - DRG CMP IFSP - Projeto Institucional (PI) denominado “Auxílio a Coordenação do Curso Técnico em Informática do Campus Campinas”
PORTARIA Nº 17/2024 - DRG/CMP/IFSP - versão assinada e em PDF
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO
CAMPUS CAMPINAS
PORTARIA Nº 17/2024 - DRG/CMP/IFSP DE 18 DE MARÇO DE 2024
O DIRETOR-GERAL DO CAMPUS CAMPINAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO, designado pela PORTARIA N. 2.360/IFSP, DE 08 DE ABRIL DE 2021, no uso de suas atribuições regulamentares, com base na Portaria nº 3.903, de 4 de novembro de 2015,
RESOLVE:
Art.1º DESIGNAR o servidor André Luis Bordignon, ocupante do cargo de professora EBTT do Campus Campinas, para realizar Projeto Institucional (PI) denominado “Auxílio a Coordenação do Curso Técnico em Informática do Campus Campinas”.
Art. 2º O servidor fará jus a carga horária de até 4 (quatro) horas semanais.
Art. 3º A vigência desta portaria será até 20 de dezembro de 2024, conforme plano de trabalho (ANEXO I).
Art. 4º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Dê-se ciência.
Publique-se.
(assinado eletronicamente)
EBERVAL OLIVEIRA CASTRO
Diretor Geral
ANEXO I
PLANO DE TRABALHO
TÍTULO DO PROJETO: Auxílio a Coordenação do Curso Técnico em Informática do Campus Campinas.
PERÍODO DE EXECUÇÃO: 18 de março de 2024 a 20 de dezembro de 2024.
OBJETIVOS: Apoio a Coordenação do Curso Técnico em Informática.
ATIVIDADES: Desenvolver atividades relacionadas ao Atendimento/acompanhamento dos discentes, e apoio com documentação pertinente ao Curso Técnico em Informática.
SERVIDOR RESPONSÁVEL: André Luís Bordignon.
CRONOGRAMA
Atividade | Inicio | Término |
· Atendimento aos estudantes; · Aprovar os planos de ensino; · Acompanhar o cumprimento da recuperação paralela, conforme a normatização atual; · Acompanhar o regime de exercícios domiciliares dos estudantes afastados; · Documentar as reuniões do curso; · Acompanhar, junto à Coordenadoria Sociopedagógica, a trajetória dos estudantes, numa perspectiva inclusiva, propondo soluções para a evasão, a retenção e dependências, tendo em vista a permanência e êxito dos estudantes no curso. |
18/03/2024 | 20/12/2024 |
Publicado no sítio eletrônico em 18 de março de 2024
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