Coordenadoria de Apoio ao Ensino

À Coordenadoria de Apoio ao Ensino, órgão subordinado à Diretoria Adjunta Educacional, compete:

• Distribuir as aulas nos respectivos ambientes;
• Gerenciar os Recursos Didáticos disponíveis na Instituição, quando for o caso:
• Realizar a comunicação e divulgação, referente às atividades educacionais da Instituição, junto aos alunos;
• Acompanhar as atividades de ensino previstas, registrando as aulas não dadas e encaminhando relatório para a chefia imediata;
• Registrar, publicar e acompanhar as reposições das aulas;
• Verificar as condições de uso das salas de aula;
• Lançar, no sistema acadêmico o horário das aulas;
• Emitir e divulgar os horários das aulas e acompanhar seu cumprimento;
• Acompanhar as alterações de horário acadêmico, harmonizando-as com os interesses didático-pedagógicos da lnstituição;
• Acompanhar a implementação das Normas Acadêmicas;
• Acompanhar as deliberações dos conselhos consultivos e deliberativos e promover suas implementações;
• Orientar os estudantes sobre os seus direitos e deveres como cidadãos;
• Colaborar com ações inclusivas e adaptativas, de acordo com as demandas identificadas do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE;
• Participar e contribuir nas instâncias de planejamento pedagógico, no que for pertinente à CAE;
• Participar de reuniões com pais e Conselhos de Classe;
• Elaborar documentos e relatórios conforme instruções do câmpus e da Pró-Reitoria de Ensino;
• Dialogar com as instâncias de representação estudantil, como grêmios, centro acadêmicos e representantes de sala:
• Promover e/ou participar da organização de encontros, palestras e seminários destinados à comunidade escolar;
• Atender aos alunos, pais e professores/
• Supervisionar o cumprimento das regras disciplinares estabelecidas no documento disciplinar institucional; mantendo registro das ocorrências diárias e providenciando o encaminhamento necessário;
• Coordenar a movimentação de turmas envolvidas em eventos extraclasses, nas dependências do câmpus;
• Organizar a movimentação/fluxo de educandos no câmpus;
• Acompanhar os procedimentos de encaminhamento do aluno, em caso de emergência, aos serviços de saúde;
• Participar na integração do estudante. especialmente na divulgação das normas acadêmicas e disciplinares;
• Promover um ambiente acolhedor, de seriedade, de responsabilidade e de trabalho, desde a chegada dos docentes e dos estudantes, até seu horário de saída, tanto no atendimento, quanto na disciplina e nos encaminhamentos pertinentes;
• Participar do processo de integração de Docentes, orientando-os sobre os procedimentos em relação a essa Coordenadoria;
• Fornecer dados de infraestrutura de ensino para a definição de cursos e número de turmas a serem abertas;
• Proceder, sob a supervisão da Gerência Educacional, à atribuição do ensalamento das aulas dos cursos e otimizar a ocupação de salas e laboratórios dos espaços de ensino, em conjunto com os coordenadores de cursos;
• Colaborar com protessores e com a equipe sociopedagógica, na identiticação de causas determinantes do baixo rendimento escolar dos alunos;
• Proceder à criação das turmas no Sistema Acadêmico;
• Proceder à atribuição de aulas no Sistema Acadêmico;
• Acompanhar a execução do Programa de Alimentação Escolar;
• Participar da organização de atividades culturais;
• Acompanhar e supervisionar o cumprimento das normas disciplinares estabelecidas no documento institucional, orientando e prevenindo infrações;
• Registrar as ocorrências de indisciplina dos estudantes, verificar os fatos, analisar as ocorrências/infrações e providenciar o encaminhamento ou a sanção necessária em cada caso;
• Encaminhar ao Sociopedagógico as ocorrências disciplinares que necessitem de intervenções específicas, quando necessário.

Fonte: Regimento dos Câmpus do IFSP, aprovado pela Resolução nº 26, de 05.04.2016